교수-학습 지도안
<Lesson plan>
Master Plan
▪ Instructor : Shin Yong-ju
▪ Target student : University students. (21세)
▪ Date : 2nd of June
▪ Class size : 2 students
▪ Duration : 45mins
▪ Focusing skill : Speaking, Listening
▪ Goal : By acquring grammatical forms that may be util
교수-학습 상황 존재한다는 것이다. 하지만 본 교수-학습 지도안은 가상의 교수-학습 상황을 전제로 짜여진 것으로서, 요구 분석에 있어서도 가장 ‘일반적’이라 여기어지는 공립 중학교의 영어교육 상황을 전제로 할 수 밖에 없는 한계가 있다. 이러한 한계를 극복하기 위하여 실제 특정 학교의 학생
영어실력, 자격증, 개발된 자질 등을 잘 설명하여, 이 구직자리에 꼭 알맞는 사람이라는 것을 보여줄 수 있어야 할 것이다. 자격증, 수료증을 이력서에 명시하였을 때는 자격증, 수료증을 복사하여 이력서 뒷면에 동봉한다. 대학 졸업예정자나 갓 졸업한 학생들은 그동안 받은 교육, 아르바이트 경험, 자
I . The Aims of English Education
Students should study English as a required cultural object so that they may recognize their places in the international society and be provided with fundamental basic for taking part in the future international activities.
1. General Aims of English Education
‣ To cultivate interests and confidence in English and to enhance the ability of 1communicati
Ⅰ. 교실영어(영어교육)의 개념
교실언어(classroom language)는 목표언어를 가르치기 위해 사용하는 언어이다. Scott & Ytreberg(1990: 17)는 교실언어의 사용이 “학생들이 교재와 교사에 대한 의존에서 벗어나 자립하도록 도와주는 매우 중요한 기술”을 제공하는 것이라고 주장한다. EFL 상황의 교사는 “classroom
‘uncertainty.’ (Speaking)
3) Students can understand the lesson contained in fable and realize the danger of addiction by reading the text. (Reading)
4) Students can improve English writing by completing some whole paragraph.
(Writing)
5) Communicative function
-Don’t you think it’s too hot here?
- I doubt if I can get rid of this bad habit.
- Please help me out!
- Why not?
나는 스페인 남부의 Estepona라는 공동체에서 자랐다.내가 16살이었던 어느 날 아침,아버지는 내가 Mijas라는 18 마일의 거리의 멀리 떨어진 마을에 차를 통해 자신을 대려가는것을 허락했는데, 그 마을 주변의 창고에서 차를 서비스받는다는 조건하에서였다.운전을 이제 막 배웠음에도 차를 사용할수 있는
Ⅰ. Blurb
1. 프로그램 개요: Modelish(Model+English): 차세대 글로벌 모델을 위한 영어교육
본 프로그램은 전문 모델이 되기 위해 준비하고 있거나 전문 모델 활동을 하고 있는 한림예고 패션모델학과 1학년 재학생들을 위한 영어교육 프로그램이다. 전문 모델로서 해외무대에서 활동하기 위한 비즈니스
1. The basis on which posterity will rank our civilization is the quality of our ideas. Our position among civilizations is determined by the _________.
① location of our civilization ② value of our thought
③ influence we have ④ rigidity of our thought
⑤ quantity of our thought
2. As you drive a car on a straight road where the sun is beating down, you may seem to see a shim
법 : 협동학습
1~3차시에서 익힌 단어와 주요표현을 활용하여 4차시에서 조별로 상상력을 발휘하여 미래의 집에 있을 수 있는 규칙을 생각해본다. 학급에 상중하 영어수준이 혼합되어 있기 때문에 협동학습을 하여 아이디어를 영어로 표현하지 못하는 학생이 있을 경우 함께 생각해 볼 수 있도록 한다.